中山市实施全民科学素质行动计划纲要工作方案

    发布日期:2013-08-02
  

为组织实施《全民科学素质行动计划纲要(200620102020年)》(以下简称《纲要》),结合我市贯彻实施《中山市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,特制定本工作方案。

一、十一五期间目标

2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到世界主要发达国家20世纪80年代末的水平和国内领先水平。围绕公民科学素质建设的关键性、基础性问题,实现以下目标:

——促进全社会树立和落实科学发展观。结合中山实际,有针对性地宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、绿色经济、安全生产、应急避险、预防疾病、健康生活、合理消费、和谐社区等观念和知识,倡导建设资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。

——以重点人群科学素质行动带动提高全民整体科学素质。未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。

——提高公民自身科学素质的机会与途径明显增多。科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强。

二、组织实施

成立中山市全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组),领导全市实施《纲要》的工作。

领导小组下设办公室,承担领导小组的日常工作。办公室设在市科协,设主任一名,成员若干名。主任由领导小组成员兼任,成员由领导小组成员单位相关科室负责人担任。

领导小组成员单位按照职责分工,组织实施相关工作。

各镇(区)政府负责本地区实施《纲要》的组织领导和具体工作。

三、职责及任务

对实施《纲要》的主要职责及任务分解如下:

1、未成年人科学素质行动

牵头单位:市教育局、团市委

责任单位:市科协、市委宣传部、市妇联、市科技局、市劳动保障局、市广电局。

2、农民科学素质行动

牵头单位:市农业局、市科协

责任单位:市委组织部、市委宣传部、市教育局、市科技局、市人事局、市劳动保障局、市广电局、市总工会、团市委、市妇联。

3、城镇劳动人口科学素质行动

牵头单位:市劳动保障局、市总工会

责任单位:市委宣传部、市教育局、市科技局、市人事局、市广电局、团市委、市妇联、市科协。

4、领导干部和公务员科学素质行动

牵头单位:市委组织部、市人事局

责任单位:市委宣传部、市科技局、团市委、市妇联、市科协。

5、科学教育与培训基础工程

牵头单位:市教育局、市人事局

责任单位:市委组织部、市委宣传部、市发改局、市财政局、市科技局、市农业局、市劳动保障局、市总工会、团市委、市妇联、市科协。

6、科普资源开发与共享工程

牵头单位:市科协、市科技局

责任单位:市教育局、市发改局、市财政局、市农业局、市广电局。

7、大众传媒科技传播能力建设工程

牵头单位:市委宣传部、市广电局

责任单位:市发改局、市财政局、市教育局、市科技局、市农业局、市总工会、团市委、市妇联、市科协。

8、科普基础设施工程

牵头单位:市科协

责任单位:市发改局、市财政局、市科技局、市教育局、市农业局、市委组织部、市广电局、市总工会、团市委、市妇联。

9、政策法规、队伍建设与监测评估

牵头单位:市科技局

责任单位:市委组织部、市委宣传部、市发改局、市教育局、市财政局、市人事局、市农业局、市劳动保障局、市广电局、市总工会、团市委、市妇联、市科协。

四、工作方式与机制

《纲要》实施工作是一项系统工程,涉及范围广,工作量大,难度高。实施的关键在政府推动,核心在全民参与。

1、突出重点,抓住关键。坚持以重点人群科学素质行动带动提高全民整体科学素质;抓住科学教育这个关键环节,加强校内外资源整合力度;充分发挥大众传媒作用;加强科普资源建设与共享,努力形成社会化大科普格局。针对提高公民科学素质的共性问题,系统设计全民参与的科普活动,每年确定一个工作主题,组织开展工作。

2、加强领导,密切协作。市政府负责领导《纲要》的实施工作,进行统一动员部署和检查监督。

领导小组各成员单位按照各自职责范围积极开展工作。牵头单位按照本方案提出的主要职责及任务分工,会同责任单位研究制定可操作的具体工作方案。

领导小组成员单位以外的有关部门,也要结合本部门实际,积极参与实施工作。

各镇(区)政府负责领导和统筹安排本地区实施《纲要》的工作,将公民科学素质建设作为一项重要工作纳入当地国民经济和社会发展总体规划之中。

3、加大投入,健全队伍。结合制定我市贯彻实施《纲要》的意见,出台具体政策。加大财政投入力度,为贯彻实施《纲要》的工作提供物质保障。建立、健全各级科普组织,培育、建立一支高素质的专业科普工作者队伍和科普工作志愿者队伍。

4、广泛动员,全民参与。围绕每年确立的主题,广泛开展宣传和社会动员,充分发挥公民作为科学素质建设主体的积极作用,利用多种方式发动全体公民参与科普活动。

5、沟通协调,形成合力。加强领导小组成员单位间的沟通与联系。建立会议制度、情况通报制度等工作制度,及时反馈和沟通实施工作进展情况。各成员单位间既分工明确,又协同配合,形成整体合力。搭建社会化工作平台,加强领导小组成员单位与社会各方面的协调,充分整合、利用现有各类资源。全市各镇(区)政府及有关部门、事业单位和人民团体实施《纲要》的工作,要与国家的整体要求和市的工作部署保持一致,加强所属各部门、单位和团体之间的横向联合,形成上下联通、左右协同的工作格局。

6、检查监督,推动落实。加强督促检查和监测评估,建立动态协调机制。领导小组负责对各部门和镇(区)政府实施《纲要》的工作情况进行检查监督。各镇(区)政府对本地区实施《纲要》工作情况进行检查监督,并将检查监督情况及时报告市全民科学素质工作领导小组。领导小组办公室每年根据各镇(区)和各部门的实际,研究并提出年度工作要点的建议。

五、工作进度

十一五期间,实施《纲要》工作大体上分为两个阶段。安排如下:

2007—2009年:

——成立中山市全民科学素质工作领导小组,建立领导小组工作制度和实施工作方案;

——召开中山市全民科学素质工作领导小组会议,研究部署我市贯彻实施《纲要》的有关工作;

——广泛宣传《纲要》的重要意义和主要内容;

——组织制定中山市贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的意见;

——召开中山市贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》动员大会;

——组织开展全民性科学素质主题活动;

——领导小组成员单位根据职责任务,制定专项工作计划;

——推进四大行动四项工程的实施,针对薄弱环节和突出问题,提出并落实相关措施;

——落实政策、投入、队伍等相关保障条件;

——推动和指导各镇(区)建立领导机构、制定工作方案并组织实施。

——开展中期评估,对全市的实施工作进行检查、总结。

2010年:

——继续推进实施工作,完善相关政策、措施;

——十一五期间实施工作进行总结和评估;

——研究制定十二五实施工作的阶段目标、任务和措施。

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